Call for Concept Notes - Appel de Notes Conceptuelles

The Partnerships for Development Innovation Branch is pleased to inform you that the Department has launched a call for concept notes – Education for Refugee and Displaced Children and Youth in Sub- Saharan Africa valued at approximately $40 million over five (5) years.

This call seeks to enhance equitable and inclusive learning outcomes for refugee, internally displaced and host community children and youth, particularly girls and adolescent girls living in select countries of Sub-Saharan Africa. Targeted capacity building, combined with small grants for core activities and locally-driven education-related programming and policy engagement, would amplify refugee and internally displaced persons’ (IDPs) voices and increase access to quality education. The call is open to Canadian organizations with demonstrated experience implementing education programming in fragile and conflict-affected contexts and providing capacity building to community-based organizations. Selected projects will facilitate the empowerment of refugee-led organizations (RLOs) and IDP-led organizations by targeting barriers to their meaningful participation in the education sector.

Canadian organizations will have until 12:00 p.m. (noon) Eastern Time on April 14, 2021, to submit their application. Applicants may send questions about this call by email to [email protected]. Questions must be submitted before 12:00 p.m. (noon) Eastern Time on March 24, 2021, and answers will be published on the Questions and Answers page for this call.  The Department will also host a webinar on March 17, 20201 to review information pertaining to this call and the application form. Time will be dedicated to questions and answers. Further details will be provided to applicants on the call page. 

Le secteur des Partenariats pour l’innovation dans le développement a le plaisir de vous informer que le ministère a lancé l’appel de notes conceptuelles – Éducation pour les enfants et les jeunes réfugiés et déplacés en Afrique subsaharienne d’une valeur d’environ 40 millions de dollars et qui sera réparti sur cinq ans.

Le présent appel vise à améliorer les résultats d’apprentissage équitables et inclusifs pour les enfants et les jeunes réfugiés, déplacés à l’intérieur du pays et en communauté d’accueil, particulièrement pour les filles et les adolescentes vivant dans certains pays d’Afrique subsaharienne. Le renforcement ciblé des capacités, combiné à de petites subventions pour les activités de base et des programmes d’éducation et d’engagement politiques menés localement amplifierait les voix des réfugiés et des personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays (PDI) tout en favorisant l’accès à une éducation de qualité. L’appel est ouvert aux organisations canadiennes qui ont de l’expérience démontrée dans la mise en œuvre de programmes d’éducation dans des contextes fragiles ou en situation de conflit et dans le renforcement des capacités des organisations communautaires. Les projets choisis faciliteront l’autonomisation des organisations dirigées par des réfugiés ou par des PDI en ciblant les obstacles à leur participation significative dans le secteur de l’éducation.

Les organisations canadiennes auront jusqu’au 14 avril 2021 à 12 h (midi), heure de l’Est, pour soumettre leur demande. Les demandeurs peuvent envoyer leurs questions au sujet de cet appel par courriel à l’adresse [email protected]. Les questions doivent être soumises avant 12 h (midi), heure de l’Est, le 24 mars 2021, et les réponses seront publiées sur la page de Questions et réponses de cet appel. Le ministère tiendra également un webinaire le 17 mars 2021, afin d'examiner l'information relative à cet appel et au formulaire de demande. Du temps sera consacrée aux questions et réponses. Plus de détails seront fournis aux demandeurs sur la page de l’appel.